EDUCACIÓN: Periodista Manuel Alejandro Flores Fernández
EDUCACIÓN: Periodista Manuel Alejandro Flores Fernández

Con la representación de 434 estudiantes de décimo y undécimo, 70 centros educativos de diferentes zonas del país, fueron parte de las competencias nacionales Plasma 2024. Bajo un enfoque en la formación y el crecimiento vocacional de los jóvenes costarricenses, este evento busca incentivar a los estudiantes a conocer de forma más profunda sus áreas de interés profesional.


“Las competencias, además de ofrecer un espacio único para que los futuros profesionales pongan en práctica sus habilidades y exploren sus afinidades vocacionales, premian a los estudiantes que destacan
en la fase final con becas hasta del 100%, equipo tecnológico, de entretenimiento y dinero en efectivo, permitiendo a cada uno a alcanzar sus sueños profesionales”, enfatizó Elisa Meza, orientadora de Universidades.cr y coordinadora del proyecto.


Meza enfatizó que esta es una de las formas en las que Universidades.cr propicia que los estudiantes costarricenses tomen decisiones más informadas y seguras respecto a su futuro profesional. En esta edición, los participantes compitieron en categorías clave como tecnología, diseño, salud, artes culinarias, negocios, matemática y debates; estas áreas se relacionan con carreras de alta demanda en el mercado laboral, abarcando disciplinas esenciales en Ingenierías, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Humanidades.


Estos espacios se dividen en dos fases. En la primera, los estudiantes participan en retos organizados dentro de sus propios centros educativos, mientras que los finalistas avanzan a una fase nacional que tiene lugar en diferentes universidades del país, al lado de sus familiares y amigos.

“En nuestra calidad de Centro de Educación Superior, nos enorgullece ser un facilitador clave en el programa Plasma, el cual actúa como un vínculo esencial entre los jóvenes talentos y el ámbito académico. Este programa permite a los estudiantes no solo reafirmar sus decisiones profesionales, sino también explorar nuevas alternativas a través de una experiencia de inmersión práctica”, comentó Tatiana Hernández, Vicerrectora Académica de la Universidad Hispanoamericana.


Además de la exploración de sus intereses y la oportunidad de obtener diferentes premios, las competencias Plasma 2024 proporcionan un espacio para el desarrollo de habilidades cruciales para el mundo laboral, tales como el pensamiento crítico, la capacidad de negociación y el emprendimiento. “Al interactuar con expertos de UH en sus respectivas disciplinas y utilizar herramientas de última generación, que pone a disolución la universidad, los estudiantes adquieren valiosas perspectivas y desarrollan habilidades prácticas que son fundamentales para su crecimiento profesional y su preparación ante los desafíos del futuro.”, agregó Hernández.
Todos los estudiantes interesados en participar de la próxima edición de las competencias Plasma, pueden inscribirse desde ahora en el sitio www.plasma.cr. Plasma 2025 dará inicio en el mes de febrero.

Carnes San Antonio